Durante el encuentro, la UCSC presentó su experiencia en accesibilidad digital a través de EV@ UCSC, destacando el uso de herramientas que promueven entornos de aprendizaje más autónomos y accesibles para estudiantes y docentes.
La Universidad Católica de la Santísima Concepción, a través del Centro de Innovación y Desarrollo Docente (CIDD), participó en MoodleMoot Chile 2026, encuentro oficial de la comunidad Moodle en el país, desarrollado los días 26 y 27 de mayo en Santiago. La instancia reunió a instituciones de educación superior, especialistas en innovación educativa, equipos tecnológicos y líderes académicos para dialogar sobre los desafíos y proyecciones de la educación digital.
MoodleMoot es el principal encuentro de la comunidad Moodle, plataforma de gestión de aprendizaje utilizada por instituciones educativas a nivel mundial para apoyar procesos de enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales. En la UCSC, EV@ se desarrolla sobre esta plataforma, permitiendo gestionar y acompañar los procesos formativos digitales de estudiantes y docentes. El evento busca compartir experiencias, buenas prácticas y tendencias vinculadas a educación digital, innovación pedagógica y desarrollo tecnológico aplicado a la formación.
La participación del CIDD permitió fortalecer redes de colaboración y conocer experiencias nacionales e internacionales relacionadas con transformación digital, inteligencia artificial aplicada a la educación, accesibilidad, ciberseguridad, analítica de aprendizaje y nuevas tendencias en entornos virtuales de aprendizaje. Asimismo, el encuentro facilitó el intercambio de buenas prácticas orientadas al fortalecimiento de competencias digitales en estudiantes y docentes impulsadas por la UCSC.
En el marco de la actividad, la especialista del CIDD, Gloria Toro, facilitó el taller “Acceso, autonomía y diseño universal de aprendizaje: uso práctico de ReadSpeaker en EV@ UCSC”, desarrollado junto a Antonino Sistac, Director de ReadSpeaker. La presentación permitió visibilizar la experiencia institucional en la incorporación de herramientas de accesibilidad digital dentro de la plataforma EV@, promoviendo entornos de aprendizaje accesibles, autónomos y centrados en las necesidades de la comunidad educativa.
El jefe del CIDD, Pablo Ruiz, destacó que esta participación se vincula directamente con los desafíos institucionales asociados al fortalecimiento de la virtualización de la docencia y la incorporación de inteligencia artificial en los procesos formativos.
“Participar en MoodleMoot Chile 2026 nos permite conocer experiencias, tendencias y herramientas que hoy están transformando la educación superior a nivel global. Además, existen desafíos emergentes relacionados con la protección de datos personales, la integridad académica y el uso ético de la inteligencia artificial, que requieren ser abordados con responsabilidad y un enfoque formativo”, señaló.
En este sentido, agregó que participar en este tipo de espacios permite a la UCSC anticiparse a los cambios que enfrenta la educación superior, fortaleciendo políticas, estrategias y prácticas vinculadas a calidad, ciberseguridad y uso responsable de tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje.